Docente formatore per la salute e sicurezza sul Lavoro

Presentazione del caso studio:
relazione sugli obblighi previsti dal d.lgs. 81/08;
art.32, 34 e 37 del d.lgs.81/08;
accordi stato-regione del 21/12/2011;
criteri stabiliti dal decreto di pubblicazione della delibera del 18/04/2012 della commissione consultiva permanente.

Classificazione e individuazione:
classificazione delle aziende e u.p. in rischio basso, medio, alto;
criteri di individuazione e gli obblighi del soggetto organizzatore;
criteri di individuazione e gli obblighi del responsabile del progetto formativo;
criteri di qualificazione e gli obblighi dei formatori/docenti;
soggetti da formare e loro qualificazione professionale;
diritti e doveri di formazione dei lavoratori, preposti, dirigenti, altri soggetti;
progettazione e verifiche;
verifica dei fabbisogni formativi per ciascun soggetto;
progettazione didattica di massima e consultazione di rls, rspp, medico competente, dirigenti, preposti e altri soggetti;
progettazione didattica dettaglio;
definizione delle verifiche intermedie e finali;
organizzazione della formazione, registri, attestati;
registrazioni di legge dell’avvenuta formazione, scadenziari degli aggiornamenti;

Le tecniche di formazione:
come si costruisce un percorso formativo;
influenza del setting sulle scelte formative (come scegliere le modalità formative in relazione al contesto);
scelta della modalità di formazione;
rilevazione dei bisogni.

La progettazione:
macroprogettazione;
microprogettazione;
scelte e preparazione dei materiali.
la gestione:
gestione dell’aula;
gestione delle criticità;
esercitazioni, simulazioni prove pratiche, lavoro di gruppo;
discussione e risposte ai quesiti: l’esperto risponde.
esercitazione di verifica;
valutazione;
valutazione del corso;
scelta delle successive edizioni.

Il senso delle metodologie innovative:
presentazione e sperimentazione;
simulazioni;
roleplaying;
giochi didattici.
introduzione all’uso:
training on the job;
project work coaching;
actionlearning;
coaching;
mentoring;
il teatro nella formazione alla sicurezza.
esercitazioni, simulazioni, prove pratiche, lavoro di gruppo.
discussione e risposte ai quesiti: l’esperto risponde.
esercitazione finale sul caso di studio.